Ментальне здоров’я працівників освіти стає дедалі важливішим питанням європейського профспілкового порядку денного.
Європейський комітет профспілок освіти (ЄКПО) наголошує, що турбота про добробут педагогів має виходити за межі інформаційних кампаній і передбачати конкретні заходи для запобігання професійним ризикам на робочому місці.
Серед основних чинників психологічного навантаження освітян – надмірна адміністративна робота, постійна звітність, підготовка до уроків, розширення кола обов’язків поза безпосереднім викладанням, а також недостатнє визнання професії та обмежені можливості впливати на рішення, які стосуються роботи.
Наслідки виходять за межі особистого самопочуття працівників. Психосоціальні ризики можуть призводити до професійного вигорання, частішої відсутності на роботі та відмови від професії. Це посилює кадровий дефіцит і негативно впливає на якість освіти.
У ЄКПО підкреслюють, що психосоціальні ризики – не особиста проблема вчителя, з якою він має впоратися самотужки, а питання організації праці, що потребує системних рішень.
Серед чинників, які допомагають підтримувати ментальне здоров’я працівників освіти, – професійна автономія, підтримка керівництва, доброзичливі робочі взаємини, можливості для професійного розвитку та достатня кількість працівників у закладах освіти.
Від рекомендацій – до практичних дій
У 2025 році ЄКПО та Європейська федерація роботодавців у сфері освіти оновили Спільні європейські рекомендації щодо запобігання психосоціальним ризикам в освіті.
Документ містить практичні орієнтири для профспілок, роботодавців і органів влади щодо виявлення, оцінювання та попередження професійних ризиків. Рекомендації доступні 14 мовами.
Разом із Європейським агентством з безпеки та гігієни праці соціальні партнери також розробили безоплатні інструменти OiRA для оцінювання ризиків на робочому місці.
Вони допомагають закладам освіти виявляти загрози для здоров’я та безпеки працівників, оцінювати їх і планувати конкретні профілактичні заходи.
Питання потребує й законодавчої уваги. 6 жовтня 2026 року Європейський парламент схвалив резолюцію щодо психосоціальних ризиків, стресу та ментального здоров’я на роботі.
Вона закликає Європейську комісію оцінити потребу в додатковому законодавчому регулюванні цієї сфери.
ЄКПО закликає європейські інституції, уряди та роботодавців в освіті переходити від привернення уваги до реальної профілактики. Адже захист ментального здоров’я педагогів – це не лише питання охорони праці, а й необхідна умова якісної, доступної та сталої освіти.
За матеріалами – ЄКПО
